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      ¿PODEMOS PERCIBIR SIN PENSAR? Gérard Chinrei Pilet   En cualquier libro de texto de psicología para estudiantes se enseña que   toda percepción tiene tres componentes: un proceso neurofisiológico directamente relacionado con el sistema nervioso, un proceso mental vinculado al hecho de que cada percepción está asociada a un concepto (por ejemplo, el concepto de manzana cuando vemos una forma redonda que evoca esta fruta) y un proceso afectivo vinculado al hecho de que el objeto de nuestras percepciones puede ser agradable, desagradable o indiferente (me gustan o no las manzanas).  Según esta enseñanza, percibir y pensar son, pues, dos funciones inseparables. Si nos situamos en la experiencia habitual que tienen los seres humanos a nivel de la percepción   esto es cierto.  En efecto, lo que demuestra esta experiencia común es que, en cuanto perciben algo, la gran mayoría de las personas lo nombran, lo interpretan, lo compa

                                                   Mi vida diaria                                       nada fuera de lo común.                                         Sin aferrarme a nada,                                        sin descartar nada,                                       en armonía con ella,                           en ningun lugar encuentro obstáculos.                                    Mis poderes sobrenaturales,                                          ¡ qué hermosura !,                                             acarrear leña,                                          sacar agua del pozo.    P, ang